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摘要:
学生只有拥有良好的品德修养,才能提升个人的整体价值,思想品德的形成可以说是一个人的根本,语文学科存在一定的品德构建性,教师要运用好学科的特点,将德育教学的内容融入语文学科的教学当中,以有效的教学形式、合理的教学环节、优质的教学反馈,构建小学语文的德育课堂,激发学生的学习热情,切实提升学生的思想道德素质和科学文化素质。
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文献信息
篇名 德育思想在小学语文专业化发展中的作用探析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 德育教学 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 259
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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德育教学
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语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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