生命教育背景下初中德育主题班会的开展

• 作者: 李雪静
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生命教育 初中德育 主题班会 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（31）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生命教育在中学生的成长发展过程中起着关键的作用，其教导学生要尊重生命、热爱生命、保护生命，学会辨别社会的危害，抵抗社会的诱惑，以此保障身心的健康安全。初中生正处于思想叛逆、彰显个性的时期，其抵抗负面思潮入侵和网络负面文化影响的能力都较为薄弱，而初中阶段是引导学生树立正确价值观念，养成优良习性品行的关键时期，在这一阶段借由德育主题班会来开展生命教育是很有必要且意义重大的，可以更好地帮助学生认识生命、理解生命、敬畏生命、保护生命、热爱生命、探索生命，从而保障学生健康快乐地成长，促进学生人生价值的实现。本文首先介绍了生命教育的内涵与结构，其次分析了中学生借由德育主题班会开展生命教育的必要性，接着论述了在初中德育主题班会中开展生命教育的原则，最后介绍了初中德育主题班会开展生命教育活动的实施策略。