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摘要:
在科学技术飞速发展的背景下,信息技术逐步渗透并应用到我国各行各业中,大数据、云计算的发展也促进了信息获取和信息共享方式的不断转变,对现代教育也产生了深刻的影响[1]。在信息技术高度发达背景下,教育信息化教育现代化程度日益加深,对幼儿园教育教学改革创新也提出了新的要求,加速了幼儿园传统教育模式向现代化教育模式的转变,也对幼儿园教育督导水平提出了更高要求。
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文献信息
篇名 在幼儿园教学中提高教育督导信息化水平的实践研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 幼儿园教学 教育督导 信息化水平
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 智慧校园
研究方向 页码范围 1555
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
教育督导
信息化水平
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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