小学语文教学中运用思维导图促进学生思维发展

• 作者: 江群英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 思维导图 思维发展
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文的课堂教学中，充分利用思维导图的方式，对于传统化的课堂教学方式做出改变，让学生在语文学习的过程中，充分发掘自己身上的潜能，引导学生拥有相应的语文思维。在课堂上，教师应认识到思维导图在小学语文教学中的重要性，将思维导图合理地应用在语文的各个教学过程中，提升学生的语文学习效率。