在高中语文教学中融入传统文化教育的具体措施

• 作者: 沈小凤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中语文 传统文化 措施分析
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 71,73
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

开展融入传统文化的高中语文教学对于民族精神与文化的传承有重要的意义。高中语文教师应该切实认识到其教学开展的重要性，通过语文教学帮助学生建立文化自信，丰富学生的文化底蕴，使学生在深刻感受自身主人翁地位的基础上，培养学生继承、发扬和创新发展我们优秀传统文化的责任意识，这对于我们社会的持续性发展有重要的意义。