把握“四度” 体验阅读之美

• 作者: 丁明明 马涛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 快乐荐读 深度 厚度 读写互动
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

习近平总书记曾经说过“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来”。在青州市大语文教学活动的指引下，云门山路回民小学，从快乐荐读激发阅读热度，“读、画、感、演”展示阅读深度，“阅读＋”拓展阅读广度，读写互动积淀阅读厚度，读写互动积淀阅读厚度四个方面让学生“把握四度 体验阅读之美”唤醒了学生读书的内在热情，打造了学生阅读与运用生态发展新样态。