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摘要:
随着教育模式的改良与深化,素质教育已成为当今学校教学的主要目标,以实现学生全面发展,培养学生整体综合能力的素质教育,是当今一种新型的教育模式,它渗入到初中英语教学的实际课堂当中,起着积极的引领与导向作用。本文将以在核心素养下思维导图在初中英语教学中的应用为一个切入点,探讨思维导图在英语课堂教学中的实际应用,与对学生素质教育过程的影响。
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篇名 核心素养视角下思维导图在初中英语教学中的有效运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 思维导图 初中英语 有效运用
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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