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摘要:
在立德树人教育背景下,初中语文信息化教学有利于提升学生的课堂学习兴趣,也有利于实现教学模式的改革。在教学中,教师应该利用信息化教学新方式营造体验感课堂、增强课堂授课效果、突破课程教学难点,让课堂的教与学环节实现全方位、全过程、全员的育人目标和宗旨,加强初中学生的品德养成。
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文献信息
篇名 基于立德树人的初中语文信息化教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 立德树人 初中语文 信息化教学
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 64
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字数 语种 中文
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立德树人
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信息化教学
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