小学语文教学中合作学习的策略研究

• 作者: 马仲海
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 合作学习 策略
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前的中国初等教育背景下，小组合作学习正在逐渐成为教师的主要教学手段。协作小组学习使教师可以提高教学效率，并使学生更好地了解学习相关的知识点。但是，许多老师不知道中国小学语文小组合作学习的教学方法法存在的问题，并且许多老师也不知道这样的指导方法去开展小组合作学习教学活动。因此，教师应继续寻找并落实运用小组和作学习的教学方法，以促进中国的小学教育和发展学生的学习能力。