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摘要:
小学美术是我国基础教育体系中的一门重要课程,在传统教学模式下,教师只能通过语言讲解、板书等方式进行教学,学生学习兴趣不高,整体美术教学效率低下。在信息时代下,需要将信息技术和美术教学进行有机结合,以此来创造出更为真实的教学情景,并对教学产生重大影响。因此,身为小学美术教师,我们应顺应时代发展变化,不断推进教学方法和策略的创新,真正实现信息技术与美术教学的有机融合,提高教学的有效性。
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试论以信息技术带动小学美术教学模式创新
信息技术
小学美术教学模式
创新
小学美术教学信息化的实践与探索
美术教育
信息化
教学手段
小学美术教学信息化的实践与探索
美术教育
信息化
教学手段
探索小学信息技术课堂教学新模式
小学信息技术
课堂教学
新模式
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文献信息
篇名 信息技术模式下的小学美术教学实践探索
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 信息技术模式 小学美术 教学实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 1063
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术模式
小学美术
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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