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摘要:
小学生写字教学是语文课堂教学最重要的组成部分之一。在教学中交给学生正确的执笔法,正确的坐姿,正确的书写习惯,卫生习惯,从而达到规范,端正,整洁地书写汉字,在教学中培养学生写字的兴趣,弘扬中华民族的文化传统,激发学生热爱祖国的情感。
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谈小学低年级写字教学的“趣”字化
小学低年级
写字教学
重要性
问题
策略
如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
识字
写字
现状
浅议小学低年级写字教学
语文教学
写字
能力
低年级
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级写字教学的体会
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 低年级 写字教学 体会
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 330
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年级
写字教学
体会
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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