生本理念下初中作文升格教学策略研究

• 作者: 刘伟英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 生本理念 初中语文 作文升格 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文教学作为初中教育阶段语文课程的一项重要教学内容，开展作文升格教学提高初中生文章写作水平的主要途径之一。所谓语文作文升格，指的是在原有作文的基础之上进行润色修改，使作文在措辞、语句、情感表达以及文章结构等相关方面实现提升优化和完善，有效提高作文的质量。