智力障碍儿童心理康复教育的干预模式研究

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 健康之友
• 学科: 医学
• 关键词: 心理康复教育 智力障碍儿童 干预 效果 有效率
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨心理康复教育在智力障碍儿童临床干预中的应用效果?方法:本次研究对象选自我院收治的智力障碍儿童，共38例，选取时间为2019年8月-2020年8月，在患者治疗中，按照常规的干预方法，展开语言表达能力?认知等方面的康复训练?将其中的19例患儿归为对照组，另外增加使用心理康复教育，用于其余19例患儿康复治疗当中?对两组患儿的治疗效果进行观察比较?结果:观察组患儿的临床治疗总有效率?治疗后DQ量表评分较另一组，对应数值明显偏高，差异符合统计学意义的评判标准(P<0.05)?结论:积极展开心理康复教育活动