微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用

• 作者: 黄立影
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 微课多样化 小学数学
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于教师来说，微课教学是一种新兴的教学模式，这种教学模式可以让信息技术与课堂教学进行更好地结合。同时吸引学生们的注意力，激发他们的兴趣。数学作为一门基础学科，应尝试多样化地运用微课来展开教学。