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摘要:
新课改推进以来,人们对教育的重视程度也慢慢加深,多媒体技术也逐渐应用于教学之中。传统的课堂结构发生了巨大变革,多媒体技术的引入在初中语文教学中发挥着巨大作用,利用多媒体把书本的语言文字转化为具体形象,从而加深学生的记忆理解。本文结合多媒体与初中语文教学的重要意义,对多媒体技术与初中语文教学的深度融合进行了分析,以期为初中语文教学提供实质性帮助。
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篇名 多媒体技术与初中语文教学深度融合的探索与实践
来源期刊 读与写 学科
关键词 多媒体技术 初中语文 深度融合
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 阅读·写作
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字数 语种 中文
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