互动课堂，乐趣多多——初中英语互动课堂的构建分析

• 作者: 刘星
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 互动课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（30）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学，应该是师生交流，学生与学生之间合作探讨的过程，知识在相互交流和探索中方可实现最大程度的发觉和建构，更在此基础上实现灵活应用。但传统的教学模式，教师大搞“一刀切”、“灌输式”教学，使得很多学生成为了课堂灌输知识的“容器”，失去了教学的真正意义。基于此，本文针对于如何构建互动课堂的问题，结合初中英语学科展开了粗浅分析，若有不足之处，还望同仁斧正。