小学低年级英语“快乐体验学习法”的探究

• 作者: 王海霞
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 课前快乐的听 课中快乐的学 课后快乐的做 课外快乐的说
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

激发学生兴趣，提高学生的学习积极性是课堂教学的第一着力点。本文从低年级学生的实际出发，笔者创建了一种快乐学习的方式，从课前快乐的听、课中快乐的学、课后快乐的做、课外快乐的说，激发学生兴趣，提高学习热情，使学生在学习中体会到快乐。