核心素养理念下高中化学教学的实践分析

• 作者: 刘静谊
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 高中化学 实践分析
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着近几年我国教学改革对素质教育的重视程度不断的深入，新课改的教学目标逐渐偏向了对学生素质的培养和提升，因此无论是高中化学教师还是其他学科的教师都要顺应要求及时转变教学理念和创新教学方法。在高中化学教学中化学教师从新课标的教学目标出发，越来越重视培养和提升学生的化学核心素养，其已经成为考核化学教学效果和教学水平的重要指标。核心素养理念的提出同时为各级教师教学工作的开展和培养人才指明了方向，高中化学教师要改变化学教学理念、创新化学教学方法、对学生的化学核心素养进行全方位、多角度的培养和提升，从而为学生长远的