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摘要:
高职辅导员职业素养以辅导员的思想素质、道德素质、专业能力、专业知识等为重要内容,如果高职教师缺乏良好的职业素养,在职业道德和职业能力上较为欠缺,就无法很好地开展高职学生管理工作.因此,应当树立正确职业观念,坚守职业道德标准,培养辅导员的专业知识,促进辅导员知识结构优化,提升高职辅导员的职业能力.
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文献信息
篇名 高职辅导员职业素养提升的路径选择
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职辅导员 职业素养 提升
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.issn.1005-4669.2021.19.230
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研究主题发展历程
节点文献
高职辅导员
职业素养
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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