基于创新能力培养的中职数学教学策略刍议

• 作者: 魏源荣
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 中职数学 创新能力 逆向 求异 发散 联想 思维培养
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 272
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.issn.1005-4669.2021.20.272

摘要

中职教育作为实用型、技能型教育,对学生创新能力培养具有独特的优势.创新型国家的时代背景下,中职数学教学加强学生数学解决问题素养培养,辅助学生的专业课学习时,需侧重学生的创新能力培养,重视逆向、求异、发散、联想等思维训练,进而提高中职学生的数学思维综合能力,全面提升学生的创新能力,对学生专业课学习形成有效的助力.