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摘要:
从目前的小学数学教学现状来分析,小学生解题能力的培养一直都是广大小学数学教师比较棘手的问题。首先是因为数学知识抽象;其次是解题比较枯燥,并且需要掌握数学概念和计算公式,这对于缺乏耐心的小学生而言比较困难,因此导致学生的解题积极性较低,当遇到一些比较难的题目时,一些学生甚至会放弃解题。目前很多数学教师积极运用画图培养小学生的解题能力,但是运用画图培养小学生的解题能力在实际运用中还存在较多问题。本文将从运用图画培养小学生数学解题能力存在的问题出发,探究图画培养小学生数学解题能力的策略。
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小学生数学画图解题能力的培养
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小学数学教育中学生解题能力的培养
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文献信息
篇名 利用画图培养小学生数学解题能力的研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 画图教学 解题能力
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 168
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字数 语种 中文
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小学数学
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