高中历史核心素养培育探究

• 作者: 刘腊梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中生 历史核心素养 教师
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育智慧
• 页码范围: 971
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1393

摘要

伴随着素质教育的不断贯彻落实,培育学生的核心素养逐渐成为各科高中教师的教学任务之一.高中阶段的学生不仅需要学习全新的理论知识,还需要对已学过往知识进行温故复习,以夯实的知识基础备战高考.但由于部分历史教师对于高中生历史核心素养培育重视程度稍有不足,工作重心多放在理论知识教导方面,忽略了高中生由于学习导致的个人情绪,降低高中生的历史学习水平.因此,教师应结合高中生的学习成长,不断优化历史课堂学习氛围,提升高中生的历史学习积极性,促进高中生历史学习能力的不断增强.