四轮驱动管理方式提升幼儿园管理效能的策略研究——以常州市钟楼区K幼儿园管理实践为例

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 四轮驱动 管理效能
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文论述幼儿园通过工会组织、安全小组、宣传小组及家委会等四部门联合运作，创新实施“四轮驱动”管理方式，强化中层干部的履职能力建设，首抓责任首问制的落实，强化部门问题的自主解决意识和能力的培养；优化每月行政例会的开展，关注工作实施成效的即时反馈；结合中心组学习活动，定期开展干部履职能力的培训，提高工作成效的同时，促进干部个体能力的发展，提高了管理效能。