幼儿园绘本教学的价值与实施策略研究

• 作者: 高卓
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 绘本教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断进步与发展，国家加大了对教育体制完善与改革的力度，并给予了各个年龄段学子们“德、智、体、美、劳”综合发展的高度重视，特别是学前教育中针对幼儿的教学工作。在对幼儿园的幼儿们进行教学的过程当中，将绘本阅读教学与传统的教学方式进行相互之间的结合，不仅可以有效的帮助幼儿们重新认知世界，而且在一定程度上丰富幼儿们自身的语言知识储备，进而促进幼儿园幼儿们全面的成长,本文主要对幼儿园如何进行绘本阅读进行详细的分析及阐述。