如何利用广播站提升幼儿的阅读能力

• 作者: 郭晓娟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 广播站 阅读能力 提升
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。培养幼儿兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。”幼儿园广播站的建立，激发了幼儿阅读的兴趣，养成了良好的阅读习惯，进而提高幼儿的阅读能力，促进其个性发展，更好地深化幼儿园语言教育改革，促进幼儿园语言的素质教育。