作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐是小学的一门重要课程,具有很强的感染力,不仅能丰富学生的情感体验,而且还能使其建立起对人类、自然以及一切美好事物的关爱之情。在新的教育背景下,构建高效的音乐课堂尤为重要。本文将结合笔者自身教学经验,对小学音乐创新教育做逐一深入阐述,为广大教育工作者提供参考。
推荐文章
小学音乐教学中的创新教育思考
小学
音乐教学
创新教育
教学方法
小学音乐教学中的创新教育研究
小学音乐教学
创新
研究策略
小学音乐教学中的创新教育研究
素质教育
音乐教学
创新教育
小学音乐教学中实施创新教育的意义及举措
小学音乐
创新教育
意义
相关举措
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对小学音乐创新教育的分析和探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学音乐 创新教育 探索分析
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
创新教育
探索分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导