基于GROW模型的基层新入职护士培训实践探索

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: GROW模型 新入职护士 培训模式 满意度
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨发展中基层医院基于GROW模型的新入职护士培训模式及其实施效果.方法:将2016-2017年32名新入职护士设为对照组,采用简化版新入职护士培训模式;将2018-2019年38名新入职护士设为实验组,实施基于GROW模型的新入职护士培训模式.最后对两种培训模式进行对比分析.结果:实验组一年后夜班准入考核通过率及医护人员对其满意度调查结果均明显高于对照组(P<0.05).结论:基于GROW模型的新入职护士培训模式能让新入职护士快速稳定成长,短期就能胜任岗位工作,且成良好态势发展;临床护士因新入职护士能高效快速补充临床不足,职业倦怠感消失满意度提升;护理部也达到了充分开发和利用护理人力资源,实现全院护理人力资源共享的目标.