同伴教育在乳腺癌完全植入式静脉输液港化疗患者中的应用

• 作者: 王园园 王六林
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 同伴教育 完全植入式静脉输液港 乳腺癌
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 中医中药
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的 探究同伴教育在乳腺癌完全植入式静脉输液港(TIVAP)化疗患者中的应用效果.方法 选取2018年1月～2020年1月我院98例乳腺癌TIVAP化疗患者,按入院时间不同分2组,各49例.对照组接受常规健康教育干预,研究组在对照组基础上接受同伴教育干预.对比2组干预期间不良事件发生率、护理满意度.结果 研究组干预间不良事件总发生率4.08％(2/49)低于对照组28.57％(14/49)(P<0.05);研究组护理满意度97.96％(48/49)高于对照组75.51％(37/49)(P<0.05).结论 同伴教育应用于乳腺癌TIVAP化疗患者中可有效降低不良事件发生风险,提升护理满意度.