游戏教学法在幼儿教育中的有效应用研究

• 作者: 罗太旭
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿教育 游戏化教学 策略应用 实践探究
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿是一类特殊群体，面向幼儿的教育要突出人文性特征，关注幼儿成长。幼儿园创办游戏活动能够引导幼儿探索未知的世界，同时还有利于落实阳光教育，帮助幼儿建立正确的价值观。但是，现阶段幼儿教育还存在很多问题，如活动形式单一、活动内容较为乏味等，这些从一定程度上阻碍了幼儿智力发育。