作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了适应新时代发展的需要,线上线下融合式教学模式对于护理实训教学有着非常重要的意义.这种教学模式真正的贯彻了"以学生为中心,重点培养学生的能力作为主要教学目标"的理念.充分运用现代化教学平台,通过线上线下相融合的教学模式,全方位提升学生的实践技能,利用不同教学手段的优势,最大化的保证教师课堂教学目标的完成度,学生学习主观能动性的自我提升,以及对理论知识的充分掌握和实践技能的熟练运用.
推荐文章
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
基于认知理论的高职播音主持专业线上线下混合式教学模式研究
认知理论
播音主持专业
线上线下混合式教学
线上线下混合式高职英语"金课"教学模式探究
线上资源
混合式教学
高职英语
'金课':互联网+
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 线上线下融合式教学模式对护理实训教学的重要性
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 线上线下教学模式 护理 实训教学
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 中医中药
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上线下教学模式
护理
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
总被引数(次)
488
论文1v1指导