课程游戏化，让幼儿“玩”出精彩

• 作者: 钱星
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿园 课程游戏化 幼儿
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园安排的课程体系主要是根据幼儿园的实际教育需求为基础而进行专门设计。园内设计幼儿课程游戏化的教材以及教育方式具有详细的规划，规划原则主要是依据对幼儿的实际培养教育需求，让幼儿玩出精彩。幼儿园是每个幼儿的启蒙之地，发挥着不可或缺的启蒙作用，科学的课程体系能够促进幼儿的终身成长与生涯发展。符合幼儿园的教育概况以及实际提升教育质量的需求，同时有利于培养幼儿的核心素养。为了构建起循环良好、适合幼儿知识培养的课程体系，本文针对幼儿园课程的设计与构建做了浅要分析。