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摘要:
近年来,随着新课程改革的不断深入,小学教育体系在日益完善的同时,对于学生素质教育的重视程度也越来越高。通常,良好的综合实践活动,不仅可以对学生的实践能力以及动手操作能力进行提升,也可以满足目前素质教育的具体需求,对学生的今后发展具有很大促进意义。基于此,本文即对小学综合实践活动课中的德育渗透进行了深入研究,希望可以为相关人员提供帮助。
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文献信息
篇名 浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学综合实践 活动课 德育渗透
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学综合实践
活动课
德育渗透
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