老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果分析

• 作者: 虞玉茹
• 来源期刊: 特别健康
• 学科: 医学
• 关键词: 老年冠心病 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 医学教学
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 分类号: R192
• 语种: 中文

摘要

目的:针对老年冠心病护理应用健康教育的策略及效果进行研究.方法:选择2018年5月～2021年5月期间,医院收治的老年冠心病患者120例,作为本次的研究对象,将其分为对照组和观察组.对照组实施常规护理,观察组常规护理+健康教育.对比分析两组患者的健康知识掌握情况、生活质量.结果:在本次研究中,观察组患者的健康知识掌握度为96.67％,对照组的为75.00％,P<0.05,具有统计学意义.观察组患者的生活质量评分显著的高于对照组,P<0.05,具有统计学意义.结论:在老年冠心病患者的护理中,对患者实施健康教育,可以帮助提升患者的健康知识掌握情况,同时还可以提高患者的生活质量,实施效果较好,值得推广.