情景模拟带教在进修护士培训中的应用价值分析

• 作者: 张巧权 王海英 王容 段秀
• 来源期刊: 特别健康
• 关键词: 情景模拟带教 低年资护士培训 实践操作 模拟示范
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的:分析情景模拟带教在进修护士培训中的应用价值.方法:以我院进修护士为研究对象,以2019年8月～2021年8月为回顾研究时间,以随机数字表法将54例样本进行平均分组,给予对照组以常规带教模式,给予实验组以情境模拟带教模式,分析具体带教效果并测评其主观满意度.结果:实验组的理论成绩、实践成绩及综合素养评分均显著高于对照组,且组间p<0.05;对比满意度时,实验组显著高于对照组,且组间p<0.05.结论:经情境模拟带教后,进修护士的理论与实操水平及综合素养均得到有效提升且其满意度普遍更高.