基于问题的学习"教学模式在医学影像诊断学临床实习教学中的应用

• 作者: 孙媛芳
• 来源期刊: 特别健康
• 学科: 医学
• 关键词: 医学影像诊断学 临床实习教学 "基于问题的学习"教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: R167
• 语种: 中文

摘要

目的:研究在医学影像诊断学临床实习教学中应用"基于问题的学习"教学模式的效果.方法:选择120名学生参与实验,研究组、对照组分别使用"基于问题的学习"教学模式、传统带教模式,对比两组学生的教学效果.结果:研究组对比对照组的病例分析考试成绩、基础识记考试成绩,前者明显更高,P<0.05;研究组对比对照组的临床实习教学评价内容与结果,前者明显改善,P<0.05.结论:在医学影像诊断学临床实习教学中应用"基于问题的学习"教学模式,教学效果理想.