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摘要:
英语具有较强的实用性,以往的英语教学中,教师十分关注考试成绩,但却忽视了学生综合能力的培养,如听说读写能力等,英语学科核心素养对学生英语学习具有重要意义.在教育教学的过程中很多教师均采用启发式教学,而本文就将分析小学英语教学中核心素养的培养策略,以供参考.
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文献信息
篇名 小学英语教学中核心素养的培养策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.02.033
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研究主题发展历程
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小学英语
核心素养
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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