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原文服务方: 湖南理工学院学报(自然科学版)       
摘要:
为探索互联网使用对养老机构老年人认知功能的影响,根据纳入标准选取养老机构中100名老年人作为研究对象,随机分为对照组和试验组(各50名),对照组接受养老机构医养结合养老服务,试验组在对照组的基础上实施互联网使用干预,并采用非参数Mann-WhitneyU秩和检验分析,比较两组老年人干预前后蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分情况。结果显示,互联网使用对老年人认知功能的定向力、注意力与集中和延迟记忆方面的影响具有统计学差异,能显著提高养老机构较高年龄(70~79岁)老年人MoCA评分与初中以下教育程度老年人MoCA评分,说明互联网使用能有效改善养老机构老年人注意力与集中、定向力和延迟记忆,能明显改善初中以下教育程度老年人认知功能。
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文献信息
篇名 互联网使用对养老机构老年人群认知功能的影响研究
来源期刊 学科 地球科学
关键词 老年人 养老机构 互联网 认知功能
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 卫生健康
研究方向 页码范围 31-36
页数 5页 分类号 R473
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
老年人
养老机构
互联网
认知功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南理工学院学报(自然科学版)
季刊
1672-5298
43-1421/N
大16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
2108
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5747
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