“双减”形势下少儿科普出版的新思路——以“轻松学漫画”系列为例

• 作者: 李梦华
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 少儿科普 “双减”政策 助学功能 立足本土
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 新观察
• 页码范围: 32-35
• 页数: 3页
• 分类号: G237.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.04.006

摘要

当前，少儿科普读物逐步占据少儿图书市场的主导地位，在青少年科学启蒙、科学普及和科学素养培养的过程中发挥了重要作用。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的发布，为少儿科普出版提供了新的时代需求。家长对少儿读物助力教育教学的期望进一步加深，为原创少儿科普出版提供新的思路——充分挖掘科普读物助力教育教学的功能，实现科普读物与课堂知识的有机融合，立足本土，为相关政策的有效实施发挥重要作用。