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浅议陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂的实践研究
浅议陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂的实践研究
作者:
乔英姝
尹大中
原文服务方:
佛山陶瓷
陶瓷釉上彩绘
引入
中学美术课堂
摘要:
随着美术教育的不断改革,我国越来越推崇素质教育,大力提倡学习和弘扬中国的传统文化,真正的核心素养时代已经到来了。陶瓷艺术作为中华优秀的传统工艺,越来越受到社会各界的广泛认可,而釉上彩绘作为陶瓷装饰的一种重要技法,也受到越来越多人的喜爱。因此,将陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂,不仅可以丰富课堂内容,拓展学习空间,增强学习兴趣,而且还可以提高审美素养,沉淀热爱民族文化的经验和心理感受,奠定了保护和弘扬我国优秀传统工艺的坚实基础。
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文献信息
篇名
浅议陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂的实践研究
来源期刊
佛山陶瓷
学科
关键词
陶瓷釉上彩绘
引入
中学美术课堂
年,卷(期)
2022,(9)
所属期刊栏目
陶瓷艺术
研究方向
页码范围
147-149
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
陶瓷釉上彩绘
引入
中学美术课堂
研究起点
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期刊影响力
佛山陶瓷
主办单位:
佛山市陶瓷研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8236
CN:
44-1394/TS
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1991-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
5840
总下载数(次)
0
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