原文服务方: 佛山陶瓷       
摘要:
随着美术教育的不断改革,我国越来越推崇素质教育,大力提倡学习和弘扬中国的传统文化,真正的核心素养时代已经到来了。陶瓷艺术作为中华优秀的传统工艺,越来越受到社会各界的广泛认可,而釉上彩绘作为陶瓷装饰的一种重要技法,也受到越来越多人的喜爱。因此,将陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂,不仅可以丰富课堂内容,拓展学习空间,增强学习兴趣,而且还可以提高审美素养,沉淀热爱民族文化的经验和心理感受,奠定了保护和弘扬我国优秀传统工艺的坚实基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议陶瓷釉上彩绘引入中学美术课堂的实践研究
来源期刊 佛山陶瓷 学科
关键词 陶瓷釉上彩绘 引入 中学美术课堂
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 陶瓷艺术
研究方向 页码范围 147-149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
陶瓷釉上彩绘
引入
中学美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佛山陶瓷
月刊
1006-8236
44-1394/TS
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
5840
总下载数(次)
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总被引数(次)
8519
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