媒体融合时代专业期刊转型发展体系重构

• 作者: 李莎 曹巍
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 专业期刊 重构 转型 体系化变革
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 报刊
• 页码范围: 56-59
• 页数: 3页
• 分类号: G237.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.06.011

摘要

专业期刊转型发展是一场不可避免的“自我革命”。文章以基础教育类期刊《中国教师》杂志为例，对媒体融合时代专业期刊转型发展的内容生产方式、编辑工作方式、营销推广方式、读者服务方式等全面重构进行分析，以期更深入地探析专业期刊转型的本质，实现专业期刊的高质量和可持续发展。