“微传播”下高校微信公众号对青年学生思想引领的培育路径探析—以广东技术师范大学的“广师大学生视界”微信公众号为例

• 作者: 廖卢琴
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 微传播 微信公众号 思想引领 培育路径
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 112-115
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“微媒体”时代，青年学生的学习、生活、社交模式也在发生改变，以微信、微博、抖音、微视为代表的微社交平台已成为当前青年学生主课堂之外较为活跃的领域。如何有效利用新媒体开展青年学生的思想引领工作，是当下高校思想政治教育工作重点思考的问题。从育人的角度出发，不少高校都充分利用新媒体“微传播”的功能，将微信公众平台作为新型青年思想引领的育人空间，在信息技术的推动下，不断拓展育人的新路径。文章以广东技术师范大学的“广师大学生视界”微信公众号为例，对“微传播”下高校微信公众号对青年学生思想引领的培育路径进行分析和探索，以期为高校青年学生思想引领工作提供新的研究视野。