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广播电视编导实训教学的创新策略探究
广播电视编导实训教学的创新策略探究
作者:
廖文迪
原文服务方:
传播与版权
广播电视
编导
实训教学
创新
摘要:
实训教育是广播电视编导专业教育的关键组成之一。基于“以学生为核心”的教育理念,广播电视编导专业改革培养计划,优化教育模式,尽可能构建课堂教育、实训锻炼、创作检验相融合的实训教育系统,以期充分提高广播电视编导专业学生的自主学习能力、实践操作能力与合作创新能力。文章以“演播室节目实训”教育为案例,探究广播电视编导专业实训教育创新措施,为影视艺术类相关专业的构建发展提供一定参考与借鉴。
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文献信息
篇名
广播电视编导实训教学的创新策略探究
来源期刊
传播与版权
学科
关键词
广播电视
编导
实训教学
创新
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
教育传播
研究方向
页码范围
107-109
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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广播电视
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
传播与版权
主办单位:
广西期刊协会
广西出版杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-473/X
CN:
45-1390/G2
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2013-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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