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原文服务方: 传播与版权       
摘要:
实训教育是广播电视编导专业教育的关键组成之一。基于“以学生为核心”的教育理念,广播电视编导专业改革培养计划,优化教育模式,尽可能构建课堂教育、实训锻炼、创作检验相融合的实训教育系统,以期充分提高广播电视编导专业学生的自主学习能力、实践操作能力与合作创新能力。文章以“演播室节目实训”教育为案例,探究广播电视编导专业实训教育创新措施,为影视艺术类相关专业的构建发展提供一定参考与借鉴。
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广播电视编导专业
教学创新
实践探索
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文献信息
篇名 广播电视编导实训教学的创新策略探究
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 广播电视 编导 实训教学 创新
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教育传播
研究方向 页码范围 107-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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广播电视
编导
实训教学
创新
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期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
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3766
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