出版深度融合背景下学术期刊编辑的“建群力”与学术共同体构建

• 作者: 徐姗姗
• 来源期刊: 出版广角
• 关键词: 编辑 学术期刊 学术共同体 建群
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 报刊
• 页码范围: 77-80
• 页数: 3页
• 分类号: G232
• 语种: 中文
• DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.12.016

摘要

“建群力”是出版深度融合发展背景下，编辑构建学术共同体、助力产学研协同创新、扩大优质内容供给的必备素养。具备“建群力”的编辑能够扛起多元发展大旗：在服务学人层面，一手抓作者队伍建设，一手抓青年潜力作者培育，同时谋求与学术研究机构协同创新；在服务学术期刊层面，一手抓栏目策划，一手抓编校质量，同时对标影响因子提升学术期刊品质；在服务学界层面，一手抓知识元共享，一手抓自媒体运营，肩负建设“中国学派”的使命。