小学职业启蒙教育活动的设计与实践

• 作者: 吕媛
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 职业启蒙 认知 技能 价值观
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 专题:生涯规划教育
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.02.002

摘要

儿童阶段是职业启蒙教育的黄金时段,及时、正确的启蒙教育对学生未来的职业规划和选择有着举足轻重的作用.本文基于海盐县横港小学职业启蒙教育现状,设计具有趣味性、体验性、实践性的职业启蒙活动,拓宽教育教学渠道,让职业启蒙教育"始于课堂、回归生活、融入社会",以激活小学生的职业启蒙意识.