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原文服务方: 传播与版权       
摘要:
红色文化是宝贵且优质的思想政治教育资源,研究红色文化的传播有助于弘扬中华文化、增强文化自信。目前,学界对红色文化推广研究主要从传播学的角度进行探讨,较少从认知科学视角进行研究。本文基于知识可视化理论来探讨红色文化传播策略。研究发现,受众的红色文化认知水平对认知需求有正向显著影响,且红色文化认同感对红色文化认知与认知需求之间的关系具有正向调节作用。因此,从认知心理学角度来看,在直播新生态下,首先,红色文化的传播要对具有不同红色文化认知水平的用户进行分层,从而更有针对性地进行不同类型知识的内容设计与传播。其次,红色文化的传播要注重红色文化知识从抽象化转向日常生活化,与受众已储存的知识建立联系,帮助个体提高红色文化记忆存储能力。最后,红色文化的传播要利用直播交互技术的临场感或空间感优势,增强受众红色文化认同感,为促进受众对红色文化传播的认知倾向性提供更大的可能性。
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文献信息
篇名 直播新生态下福州红色文化传播路径探究
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 直播 福州红色文化 传播策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 新媒体
研究方向 页码范围 67-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
直播
福州红色文化
传播策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
2086
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