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摘要:
目的 提高脑血管病介入术患者健康教育效果和满意度.方法 将行脑血管病介入术的84例患者按时间段分为对照组与观察组各42例.对照组采取口头宣教加发放小卡片方式实施健康教育;观察组在常规健康教育基础上开展微视频教育.于术后24 h评价效果.结果 干预后,观察组脑血管病介入术知识得分、诊疗依从性及健康教育满意度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 微视频扫码用于脑血管病介入术患者健康教育可有效提高患者知识掌握程度,从而提高诊疗依从性和健康教育满意度.
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文献信息
篇名 微视频扫码用于脑血管病介入术患者健康教育
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 脑血管病 介入治疗 健康教育 微视频宣教 二维码 疾病知识 诊疗依从性
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 重点关注——互联网+智慧护理专题
研究方向 页码范围 10-12,38
页数 4页 分类号 R473.5|G479
字数 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2022.03.010
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研究主题发展历程
节点文献
脑血管病
介入治疗
健康教育
微视频宣教
二维码
疾病知识
诊疗依从性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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221060
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