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摘要:
一、比知识更重要的是价值观和思维方法 核心素养的定义和解释有多种,其中一种是:核心素养就是学生毕业后仍对其终生或大半生产生影响的事物,这些事物包括价值观、思维方法和品格品性.的确,具体的知识点,如果学生毕业后不从事相关工作整天沉浸其中,肯定会将其日渐淡忘,只有价值观、思维方法和品格品性,会不断地发挥作用,甚至会历久弥新.
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文献信息
篇名 "文明的产生与早期发展"教学反思
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 文明 时空观念 家国情怀 大历史 文理交融
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2022.03.003
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研究主题发展历程
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文明
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家国情怀
大历史
文理交融
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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