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摘要:
针对程序设计综合实践课程在系统能力培养方面的需求和存在的问题,提出基于简单MIPS指令集汇编语言解释器任务的课程内容设计与三阶段的课程组织形式.在课程评估等方面采取了多项改革措施,开发了面向课程的自动评测平台,取得了良好的教学效果.
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面向专业素质与能力培养的程序设计类课程改革与实践
程序设计类课程
专业素质
能力培养
课程体系
应用型本科面向对象程序设计课程改革实践
面向对象
教学改革
个性化教学
应用型本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 面向系统能力培养的程序设计综合实践课程改革
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 系统能力培养 程序设计 综合实践 解释器
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 特约专题:软件工程教育与教学改革
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 TP311.5|G434
字数 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.212440
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
系统能力培养
程序设计
综合实践
解释器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导