莱布尼茨技术存在论视域下作为美学纲领的新技术美学——对技术美学研究对象过度泛化之批判的反批判

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 河北民族师范学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 科技美学 技术教育 建构主义 莱布尼茨
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 特约专栏:媒介技术与审美
• 页码范围: 21-27
• 页数: 7页
• 分类号: B832
• 语种: 中文
• DOI: 10.16729/j.cnki.jhnun.2022.01.004

摘要

"技术美学是什么"是技术美学研究的核心问题;然而,国内对技术美学近四十年的研究,多是从符合论真理观的角度出发,将"技术美学"解读为一个亟待解答的包含着一个或诸多确定性答案的命题集合,这是一种将人文学科自然科学化的倾向.事实上,当我们在追问"技术是什么"的时候也在使用技术,显示出技术与人的不可分离性.始于亚里士多德并在莱布尼茨那里得到继承和发扬的技术存在论,将人视为技术的生成物,将技术视为人区别于动物的标志,将人视为技术存在者.在这一视角下,回答"技术是什么""技术美学是什么"是不可能的,我们需要提倡一种作为美学纲领的新技术美学.