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融合出版趋势下高校教材出版的思考
融合出版趋势下高校教材出版的思考
作者:
刘永静
原文服务方:
传播与版权
融合出版
高校教材
出版单位
途径思考
摘要:
随着慕课、云课堂等教学手段的广泛应用,以及国家对高等教育教学要求的不断提高,传统高校教材变革势在必行,数字化、多形态化是未来高校教材发展的方向。高校教材作为人才培养的媒介,其重要性不言而喻。在融合出版背景下,如何实现高校教材与数字资源的有效融合,建设优质的教材体系,以满足多方需求,是当前出版单位要重点思考的问题。
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篇名
融合出版趋势下高校教材出版的思考
来源期刊
传播与版权
学科
关键词
融合出版
高校教材
出版单位
途径思考
年,卷(期)
2022,(2)
所属期刊栏目
编辑出版
研究方向
页码范围
43-45
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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全文
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高校教材
出版单位
途径思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
传播与版权
主办单位:
广西期刊协会
广西出版杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-473/X
CN:
45-1390/G2
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2013-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
0
总被引数(次)
3766
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